Développement du Leader National de l'Équipe
Le Leader National de l'Équipe (LNE) définit la température spirituelle et l'orientation stratégique du ministère national, il est donc essentiel d'investir dans la formation initiale et le développement continu. Les National Team Leader Development content casts vision for this role and provides principles and practical content.
The National Team Leader (NTL) role is one of the most significant in our organization. It is challenging and rewarding and essential for building movements everywhere. The NTL Development content helps prepare leaders for this crucial role. A line leader can facilitate the modules in an event or coaching group, or NTLs can access the materials individually, choosing the most helpful for their specific needs.
**First, please read this Cover Letter by Delanyo Adadevoh.
The content is based on these Roles and Expectations and covers three main areas.
- Leading Spiritually: Lesson #1
- Leading Strategically: Lessons #2 – #8
- Leading as a Steward – Lessons #9 – #13
You will want to refer to the Introduction to the NTL Development page to see a complete outline of lessons with links to the resources.
**The content can flexibly adapt to each national leader’s context and learning environment. You can study the lessons in any order, although a few (marked with an asterisk) are essential for all NTLs.
You can use the NTL Self-Assessment to evaluate needs and monitor progress.
En établissant les Rôles et les attentes,le contenu de développement de LNE se concentre sur l'accomplissement des résultats d'apprentissage pour les différents éléments de l'objectif de position du LNE. Il est divisé en 3 domaines:
Apprentissage flexible
Tout le contenu est conçu pour être utilisé de manière flexible et peut être adapté aux contextes et environnements d'apprentissage du leader. Le Développement NTL identifie et explique comment le matériel peut être utilisé dans cinq environnements d'apprentissage communs.
Une Auto-évaluation du LNEt est également inclus pour évaluer les besoins et suivre les progrès.
Voir le Site Web des LNE
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