團隊領袖訓練
提供互動性、實際的訓練課程，幫助建立屬靈和策略性的領導，在自我察覺及帶領團隊的能力上成長。其中的資源包括處理領袖的新關係、新服事、新的影響力，以及新的容量，進而帶來在生命改變、能力及團隊成果三方面的提升。
如果你計畫要開始訓練，這裡也包含相關哲理、觀點的工具。
歡迎你，很開心在這裡看到你！
我們希望這份資源能服事你！這些材料是設計用來幫助新的當地團隊領袖，也幫助那些訓練新領袖的人。但對任何想要重溫或更新他／她的服事的領袖也有幫助。
幫助你開始的一些資源：
下面的連結提供了關於新領袖訓練的訓練哲理、觀點和流程的有用資訊。如果你正計劃開始團隊領袖訓練活動，也會有幫助。這些課程內容幫助你達成期待新領袖學習的成果。
你不需要運用這裡提供的全部內容，但你會想確保你用某種方式涵蓋了所有成果。這堂課的連結讓你取得Google雲端硬碟上的材料，你可按照需求去檢視、下載和編輯。
訓練內容
這個訓練包含具有多元互動方式、成人式學習風格的課程。你可以從上面的標籤頁面 新關係、新服事、新影響力，和 新容量 找到課程內容。
每堂課都包含概覽（引導員手冊），先讀這部分會對你很有幫助。每堂課也可能包含一些其他材料：Google簡報、給團隊領袖的訓練者手冊，和其他進深學習資源。
也提供一份 課程 大綱 和 建議的範圍和順序 來幫助你概覽有哪些課程，還有哪些課程通常需要安排在其他課程之前。
課前預備
為了幫助學習和生命改變，我們強烈建議，你的訓練要包含課前預備和課後的教練。這些課前材料幫助一位新領袖發現他的學習需求：
Introductory Sessions
以下四個主題為領導者的心，及從團隊成員到新團隊領袖的轉換過程中發生的關鍵變化奠定基礎。其中也檢視學園傳道會的領袖架構，及其如何與建立運動息息相關。這些課程會被安排在訓練的第一個部分。
- 領袖的心
課程綜覽： 領袖的心
投影片： 領袖的心 - 現在，有什麼改變？
投影片： 現在，有什麼改變？
其他資源： 新團隊領袖的工作說明 - 領袖的架構
課程綜覽： 領袖的架構簡介
投影片： 領袖的架構簡介
學員筆記：空白的領袖架構圖
文章： 領袖的架構簡介
這個網站上有更多資源： 領袖架構 - 帶領運動的建立
課程綜覽： 帶領運動的建立
投影片： 運動的建立
影片： 怎樣開始一個運動
文章： 團隊領袖如何加強和建立運動
文章： 帶來增長的信心
＊＊你可以點擊 此處 ，如果你想檢視這個訓練的基礎－原始的學習目標。還有，如果你想自行運用屬靈、自我和策略性領導的成果分類來規劃訓練，而不是網站上這一系列的「新」的分類方式，你可以點擊 此處 來查看根據這些類別整理出來的主題目錄。
當你承接團隊領袖的新職份，你的關係會受到影響。你會比以往更需要與神有深入的關係；你會需要品格和誠實的自我察覺：你需要負責引導團隊或你身邊的人建立健康的人際關係。
下面的課程是要幫助新領袖建立強壯、激發人心，並給予生命的關係。
與神的關係
這裡提供五個靈修∕反思的主題供你選擇，幫助團隊領袖專注於發展他們與神的關係。
課程綜覽： 詩篇63篇
投影片： 詩篇63篇
學員筆記： 詩篇63篇
每日省察
屬靈的路徑
課程綜覽： 六個贏得領導他人的權利的方法
投影片： 六個贏得領導他人的權利的方法
文章： 六個贏得領導他人的權利的方法
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加深自我覺察
對新的團隊領袖來說，加深自我覺察及自我管理的技巧是非常關鍵的。這裡提供兩個很棒的個案，讓你練習在這些方面成長。
課程綜覽： 從成長模式學到的原則
投影片： 從成長模式學到的原則
Facilitator Notes: 從成長模式學到的原則
學員筆記： 從成長模式學到的原則
文章： 「成長，是我們看重的價值」
課程綜覽: 成長模式的個案研討
投影片： 個案研討
學員筆記： 個案研討
課程綜覽： 自我管理
投影片： 自我管理
Facilitator Notes: 自我管理
課程綜覽： 自我管理的個案研討
學員筆記： 自我管理的個案研討
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與團隊及他人的關係
透過這兩堂課建立強壯並健康的團隊關係，並增進你的教練技巧。如果處理衝突對你的文化是重要的議題，你也可以找到一份相關的投影片。
課程綜覽： 領袖的關係
投影片： 領袖的關係
其他資源：
投影片： 處理衝突
課程綜覽： 教練方法
學員筆記： 教練方法的文章
教練的橋圖卡-正面的模板
教練的橋圖卡-空白(正面需要翻譯)
教練的橋圖卡-模板(背面需要翻譯)
團隊領袖和團隊一起 設定方向 ， 教練 團隊隊員，在機構內外擔任夥伴和 代言人 ，並採取 改變革新者 的行動，和團隊一起解決問題。
這些課程會幫助你承接這四個角色：
設定方向
團隊領袖設定方向。這堂課幫助新領袖學習使用策略性計畫過程來設定方向。
投影片： 策略性計畫過程
學員筆記： 空白的策略性計畫練習單
其他資源：
策略性計畫過程 文章
策略性計畫的六個常見錯誤 文章
帶領與結果 文章
誠實評估我們的運動 文章
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教練團隊
團隊領袖另一個關鍵角色是要教練團隊，發展隊員來完成使命。
課程綜覽： 教練團隊
投影片： 教練的角色
學員筆記： 團隊隊員的類型 和 了解你的團隊-圖表
其他資源：
有果效的教練 文章
團隊發展的階段 文章
團隊會議的三種類型 文章
團隊會議的僵局 文章
團隊的決策方式 文章
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運用發展循環
課程綜覽： 運用發展循環
投影片： 發展循環
學員筆記： 發展循環
職責焦點表格
職責焦點─提升
職責焦點─回顧
職責焦點回顧問題
30天的回饋之旅
了解關鍵發展任務
關鍵發展任務
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建立策略性的夥伴關係
團隊領袖藉著扮演代言人，代表機構對機構外或團隊外的人進行溝通，以建立策略性的夥伴關係。.
課程綜覽： 策略性的夥伴關係
其他資源：
投影片： 代言人的角色
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像改變革新者一樣行動
一個團隊領袖會像改變革新者一樣行動。在這個角色中，團隊領袖了解隊員在改變中要付出的代價和會得到的益處，並知道如何帶領進行改變。
課程綜覽： 改變革新者
投影片： 領導變革
學員筆記： 轉變的流程圖表
其他資源：
文章： 「領導變革的十堂課」
文章： 「異象領導的改變」
投影片： 改變革新者的角色
領導會增加影響力，如何善用新影響力是非常重要的。這幾堂課會幫助你善用新影響力。
向上領導
團隊領袖在他們所有的角色中運用不同的影響力技巧。對新領袖來說，其中一個令人興奮的影響機會就是向上領導。這堂課幫助新領袖學習向上領導的態度和技巧：
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領袖的責任
學園傳道會的 領袖架構 描述領袖的四種責任就是影響力技巧。一個新領袖必須學習和運用這些技巧，以致能夠有果效、有影響力的領導。
Leaders accelerate the capacity of their team toward mission results. They are responsible for learning continuously, developing needed resources, and partnering strategically with others to steward resources well for the mission. These sessions will help the new leader grow in these key areas.
Stewards People, Finances, and Assets
Manage today and build capacity for the future. Working together with other capacity leaders, new team leaders can lead with information, learning about the specific tools and resources (reports, procedures, systems, and policies) that are needed and used in their local context.
There is no slide presentation or specific notes provided for this session. This session encourages collaboration and a visit to the CCC/Cru office or a visit from the Operations and/or LDHR leaders.
課程綜覽： Stewards People, Finances, and Assets
文章： The Leader as Steward
文章： 帶領與結果
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Develops Needed Resources
This is a great session developed by the Fund Development department. In this session, the team leader learns how to leverage resources effectively for the vision, mission, and values of the organization.
課程綜覽： Develops Needed Resources
投影片： Five Biblical Examples
學員筆記： Five Biblical Examples
投影片： Develops Needed Resources
文章： Generating Local Resources
文章： 14 Keys to Biblical Stewardship
投影片： Fund Development is Ministry
Global Fund Development Proposal Outline
文章： Principles of Development
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Practices Learning as a Lifestyle
Four habits and the context to develop for a lifestyle of continual learning.
課程綜覽： Learning as a Lifestyle
投影片： Learning as a Lifestyle
Facilitator Notes: Learning as a Lifestyle
“Proud vs. Broken” List
歡迎你，很開心在這裡看到你！
我們希望這份資源能服事你！這些材料是設計用來幫助新的當地團隊領袖，也幫助那些訓練新領袖的人。但對任何想要重溫或更新他／她的服事的領袖也有幫助。
幫助你開始的一些資源：
下面的連結提供了關於新領袖訓練的訓練哲理、觀點和流程的有用資訊。如果你正計劃開始團隊領袖訓練活動，也會有幫助。這些課程內容幫助你達成期待新領袖學習的成果。
你不需要運用這裡提供的全部內容，但你會想確保你用某種方式涵蓋了所有成果。這堂課的連結讓你取得Google雲端硬碟上的材料，你可按照需求去檢視、下載和編輯。
訓練內容
這個訓練包含具有多元互動方式、成人式學習風格的課程。你可以從上面的標籤頁面 新關係、新服事、新影響力，和 新容量 找到課程內容。
每堂課都包含概覽（引導員手冊），先讀這部分會對你很有幫助。每堂課也可能包含一些其他材料：Google簡報、給團隊領袖的訓練者手冊，和其他進深學習資源。
也提供一份 課程 大綱 和 建議的範圍和順序 來幫助你概覽有哪些課程，還有哪些課程通常需要安排在其他課程之前。
課前預備
為了幫助學習和生命改變，我們強烈建議，你的訓練要包含課前預備和課後的教練。這些課前材料幫助一位新領袖發現他的學習需求：
Introductory Sessions
以下四個主題為領導者的心，及從團隊成員到新團隊領袖的轉換過程中發生的關鍵變化奠定基礎。其中也檢視學園傳道會的領袖架構，及其如何與建立運動息息相關。這些課程會被安排在訓練的第一個部分。
- 領袖的心
課程綜覽： 領袖的心
投影片： 領袖的心 - What’s Different Now?
投影片： 現在，有什麼改變？
其他資源： 新團隊領袖的工作說明 - 領袖的架構
課程綜覽： 領袖的架構簡介
投影片： 領袖的架構簡介
學員筆記：空白的領袖架構圖
文章： 領袖的架構簡介
這個網站上有更多資源： 領袖架構 - 帶領運動的建立
課程綜覽： 帶領運動的建立
投影片： 運動的建立
影片： 怎樣開始一個運動
文章： 團隊領袖如何加強和建立運動
文章： 帶來增長的信心
＊＊你可以點擊 此處 ，如果你想檢視這個訓練的基礎－原始的學習目標。還有，如果你想自行運用屬靈、自我和策略性領導的成果分類來規劃訓練，而不是網站上這一系列的「新」的分類方式，你可以點擊 此處 來查看根據這些類別整理出來的主題目錄。
當你承接團隊領袖的新職份，你的關係會受到影響。你會比以往更需要與神有深入的關係；你會需要品格和誠實的自我察覺：你需要負責引導團隊或你身邊的人建立健康的人際關係。
下面的課程是要幫助新領袖建立強壯、激發人心，並給予生命的關係。
與神的關係
這裡提供五個靈修∕反思的主題供你選擇，幫助團隊領袖專注於發展他們與神的關係。
課程綜覽： 詩篇63篇
投影片： 詩篇63篇
學員筆記： 詩篇63篇
每日省察
屬靈的路徑
課程綜覽： 六個贏得領導他人的權利的方法
投影片： 六個贏得領導他人的權利的方法
文章： 六個贏得領導他人的權利的方法
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加深自我覺察
對新的團隊領袖來說，加深自我覺察及自我管理的技巧是非常關鍵的。這裡提供兩個很棒的個案，讓你練習在這些方面成長。
課程綜覽： 從成長模式學到的原則
投影片： 從成長模式學到的原則
Facilitator Notes: 從成長模式學到的原則
學員筆記： 從成長模式學到的原則
文章： 「成長，是我們看重的價值」
課程綜覽: 成長模式的個案研討
投影片： 個案研討
學員筆記： 個案研討
課程綜覽： 自我管理
投影片： 自我管理
Facilitator Notes: 自我管理
課程綜覽： 自我管理的個案研討
學員筆記： 自我管理的個案研討
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與團隊及他人的關係
透過這兩堂課建立強壯並健康的團隊關係，並增進你的教練技巧。如果處理衝突對你的文化是重要的議題，你也可以找到一份相關的投影片。
課程綜覽： 領袖的關係
投影片： 領袖的關係
其他資源：
投影片： 處理衝突
課程綜覽： 教練方法
學員筆記： 教練方法的文章
教練的橋圖卡-正面的模板
教練的橋圖卡-空白(正面需要翻譯)
教練的橋圖卡-模板(背面需要翻譯)
團隊領袖和團隊一起 設定方向 ， 教練 團隊隊員，在機構內外擔任夥伴和 代言人 ，並採取 改變革新者 的行動，和團隊一起解決問題。
這些課程會幫助你承接這四個角色：
設定方向
團隊領袖設定方向。這堂課幫助新領袖學習使用策略性計畫過程來設定方向。
投影片： 策略性計畫過程
學員筆記： 空白的策略性計畫練習單
其他資源：
策略性計畫過程 文章
策略性計畫的六個常見錯誤 文章
帶領與結果 文章
誠實評估我們的運動 文章
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教練團隊
團隊領袖另一個關鍵角色是要教練團隊，發展隊員來完成使命。
課程綜覽： 教練團隊
投影片： 教練的角色
學員筆記： 團隊隊員的類型 和 了解你的團隊-圖表
其他資源：
有果效的教練 文章
團隊發展的階段 文章
團隊會議的三種類型 文章
團隊會議的僵局 文章
團隊的決策方式 文章
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運用發展循環
課程綜覽： 運用發展循環
投影片： 發展循環
學員筆記： 發展循環
職責焦點表格
職責焦點─提升
職責焦點─回顧
職責焦點回顧問題
30天的回饋之旅
了解關鍵發展任務
關鍵發展任務
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建立策略性的夥伴關係
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課程綜覽： 策略性的夥伴關係
其他資源：
投影片： 代言人的角色
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像改變革新者一樣行動
一個團隊領袖會像改變革新者一樣行動。在這個角色中，團隊領袖了解隊員在改變中要付出的代價和會得到的益處，並知道如何帶領進行改變。
課程綜覽： 改變革新者
投影片： 領導變革
學員筆記： 轉變的流程圖表
其他資源：
文章： 「領導變革的十堂課」
文章： 「異象領導的改變」
投影片： 改變革新者的角色
Leaders accelerate the capacity of their team toward mission results. They are responsible for learning continuously, developing needed resources, and partnering strategically with others to steward resources well for the mission. These sessions will help the new leader grow in these key areas.
Stewards People, Finances, and Assets
Manage today and build capacity for the future. Working together with other capacity leaders, new team leaders can lead with information, learning about the specific tools and resources (reports, procedures, systems, and policies) that are needed and used in their local context.
There is no slide presentation or specific notes provided for this session. This session encourages collaboration and a visit to the CCC/Cru office or a visit from the Operations and/or LDHR leaders.
課程綜覽： Stewards People, Finances, and Assets
文章： The Leader as Steward
文章： 帶領與結果
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Develops Needed Resources
This is a great session developed by the Fund Development department. In this session, the team leader learns how to leverage resources effectively for the vision, mission, and values of the organization.
課程綜覽： Develops Needed Resources
投影片： Five Biblical Examples
學員筆記： Five Biblical Examples
投影片： Develops Needed Resources
文章： Generating Local Resources
文章： 14 Keys to Biblical Stewardship
投影片： Fund Development is Ministry
Global Fund Development Proposal Outline
文章： Principles of Development
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Practices Learning as a Lifestyle
Four habits and the context to develop for a lifestyle of continual learning.
課程綜覽： Learning as a Lifestyle
投影片： Learning as a Lifestyle
Facilitator Notes: Learning as a Lifestyle
“Proud vs. Broken” List
相關資源
不確定怎樣進行下一步？你可以瀏覽一下其他部分的發展資源。
Global 360
Global 360 Review The Global 360 is a feedback tool designed to help you develop by receiving feedback from your supervisor, peers, and the team
精選工具
幫助你學習如何運用這些工具來發展建立運動的領袖
個人發展計畫
A step-by-step worksheet to help you describe areas for growth, set clear goals, and consider different methods and opportunities to create and implement a development plan
Growth Model
A proven "recipe" for growth in greater self-awareness and self-management skills using context, principles and case studies
Learning as a Lifestyle
Practice these four habits and develop a lifestyle of continual learning
30天的回饋之旅
Tips and activities to encourage you and your team in giving and inviting feedback
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